Informação sobre o curso

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  • Duração12.0 horas
  • Nível InicialNível 4
  • Preço83.619,00 Kz
  • Objectivo Geral

    Com o curso de Excel Iniciado pretende-se, assim, familiarizar os formandos com a folha de cálculo e a elaboração de tabelas, fórmulas e gráficos, assim como fornecer as bases para permitir uma evolução consistente para uma utilização avançada.

  • Objectivos Específicos

    No final da acção os formandos deverão ser capazes de:

    • Conhecer e forma fácil as principais funções do Excel para trabalhar
    • Trabalhar com Múltiplas Planilhas integradas
    • Criar relatórios: Dados, Cálculos e Gráficos
    • Aprender a construir gráficos de forma rápida e fácil
    • Configurar uma página correctamente para impressão.

  • Metodologia

    Através de ferramentas práticas, a metodologia a utilizar baseia-se na experiência como forma de fixação dos conceitos e valores apresentados. Das sessões, fazem parte:

    • Método activo, com constante interacção com os participantes de maneira a que haja facilitação para a criação de ideias e confirmação dos conteúdos apreendidos
    • Vivências e exercícios que permitam a partilha e o crescimento
    • Formação centrada no formando, promovendo a auto-aprendizagem e a descoberta do eu e do outro
    • Conteúdos práticos, com simulações reais, explicados passo a passo.

  • Conteúdos Programáticos

    Interface do Excel

    • Descrição e Personalização
    • Funcionalidade “Onde Está?”
    • Estrutura de uma folha de cálculo: linhas, colunas e células
    • O conceito de Livro
    • A criação de um ficheiro, abertura de um ficheiro já existente e gravação
    • Iniciação rápida – Modelos
    • Introdução de dados

    Reconhecer os possíveis conteúdos de uma célula

    • Selecionar, dimensionar, inserir, eliminar células, linhas e colunas
    • Editar e eliminar conteúdo
    • Copiar, cortar e colar conteúdos
    • Inserir, editar e remover comentários
    • Preencher colunas de dados num ápice
    • Criação de Séries e Listas Personalizadas
    • Os contornos das células, a cor de fundo, o tipo de letra, estilo e tamanho, sublinhado e efeitos, o alinhamento vertical, horizontal e a orientação
    • Formatação numérica

    Endereços relativos, absolutos e mistos, exposição dos operadores aritméticos, fórmulas, funções

    • Criação de cálculos entre folhas e ficheiros

    Configuração de página; pré-visualização e impressão. Vistas de Livro

    • Tipos de gráficos, criação de gráficos 2 e 3D
    • Gráficos Recomendados
    • Formatação
    • Novas funcionalidades dos gráficos e novos tipos de Gráficos.

  • Avaliação

    • A avaliação formativa, que se projecta sobre o processo de formação, permitindo obter informação sobre o desenvolvimento das aprendizagens, com vista à definição e ao ajustamento de processos e estratégias pedagógicas. Os critérios a utilizar deverão ser:
      1. Assiduidade e Pontualidade (Comparece às horas marcadas e cumpre o horário da formação);
      2. Participação Ativa (está motivado; interage com o grupo; participa nos grupos de trabalho; coloca questões e exprime opiniões criticas e fundamentadas);
      3. Impacto de formação (evolução entre o perfil de entrada e o perfil de saída);
      4. Resultados Alcançados (testes, trabalhos individuias e de grupo; provas em cursos homologados).
    • A avaliação sumativa, que terá por função servir de base de decisão para a certificação, será suportada em trabalhos práticos (individuais e/ou em grupo), e/ou testes, e/ou observação directa, consuante o mais adequado a cada formando/a. O resultado final deverá ser expresso em ”Com Aproveitamento” (certificação) ou “Sem Aproveitamento”, em função do/a formando/a ter ou não atingido os objectivos da formação.

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