O curso Gestão de Compras, permite-lhes conhecer a rotina de um departamento de compras, como essa área se relaciona com os demais departamentos e quais os modelos de compras podem ser adotados pela empresa, bem como responder às novas exigências da função: pró-actividade, polivalência, flexibilidade e adaptação a mudanças imprevistas.

No final da acção os formandos deverão ser capazes de:

• Saber quais são os deveres do Departamento de Compras
• Aprender a Identificar os melhores fornecedores e quais são suas características
• Saber como negociar as melhores condições
• Conhecer as ferramentas da tecnologia que auxiliam os Compradores
• Optimizar o conhecimento das soluções da Gestão de Compras para permitir maior eficiência na sua utilização

O Curso de Gestão de Compras, assentará numa metodologia activa e interactiva baseada em exercícios práticos individuais, “role-plays” e exercícios em grupo, tendo em vista reforçar as atitudes favoráveis à condução do desenvolvimento de Técnicas de Resolução de Conflitos e de Desenvolvimento Pessoal do indivíduo

• Método activo, com constante interacção com os participantes de maneira a que haja facilitação para a criação de ideias e confirmação dos conteúdos apreendidos

Abordagem Histórica

• Gestão de Compras
• Conceitos utilizados em Gestão de Compras
• Formação e atuação do profissional da área de compras
• Ciclo operacional
• O novo perfil do comprado
• Atribuições da área de compras
  • Tipos de compras
  • Classificação de materiais
  • Documentos usados pela área de compras
  • Requisição de compras
  • Estratégias e metas
  • Modelos de negócios na cadeia de suprimentos
  • Atendimento ao cliente

Coleta e cotação de preços

• Controle de compras e estoque
• Seleção de fornecedores e análise das propostas
• Supply Chain Management
• Strategic Sourcing

Análise do custo e preço

• Análise da quantidade
• Qualidade, eficiência, produtividade e índices financeiros
• Compras pela internet – e-commerce e e-procurement

Objetivos de negociação

• Processo de negociação cliente-fornecedor
• Táticas e estratégias
• Ética na organização de compras
• Ética na função do comprador

Revolução tecnológica e tecnologia de gestão

• A importância da tecnologia e da comunicação na área de compras
• Automação na cadeia de suprimentos
• Integração dos sistemas

• A avaliação formativa, que se projecta sobre o processo de formação, permitindo obter informação sobre o desenvolvimento das aprendizagens, com vista à definição e ao ajustamento de processos e estratégias pedagógicas. Os critérios a utilizar deverão ser:
  1. Assiduidade e Pontualidade (Comparece às horas marcadas e cumpre o horário da formação)
  2. Participação Ativa (está motivado; interage com o grupo; participa nos grupos de trabalho; coloca questões e exprime opiniões criticas e fundamentadas)
  3. Impacto de formação (evolução entre o perfil de entrada e o perfil de saída)
  4. Resultados Alcançados (testes, trabalhos individuias e de grupo; provas em cursos homologados)
• A avaliação sumativa, que terá por função servir de base de decisão para a certificação, será suportada em trabalhos práticos (individuais e/ou em grupo), e/ou testes, e/ou observação directa, consuante o mais adequado a cada formando/a. O resultado final deverá ser expresso em ”Com Aproveitamento” (certificação) ou “Sem Aproveitamento”, em função do/a formando/a ter ou não atingido os objectivos da formação